lunes, 10 de septiembre de 2018

Cómo ser un mediador de lectura usando todo el cuerpo

Vehttp://www.reddebibliotecas.org.co/diario/c%C3%B3mo-ser-un-mejor-promotor-delectura-usando-todo-el-cuerpo

6 comentarios:

  1. A lo largo del video se pueden apreciar diferentes características que hacen que el cuerpo y las expresiones se vuelvan parte de el proceso de lectura. Se puede evidenciar que el mediador siente pasión por lo que hace ya que, mediante sus expresiones faciales, el uso de las diferentes partes de su cuerpo y notar que esta gozando lo que realiza demuestra no solo gran seguridad en el mediador, sino que también, hará que las personas que lo están escuchando, estén muy atentas y disfruten de ese momento.

    También, se puede evidenciar que utiliza la técnica de lectura en voz alta y que esta debe ser aplicada de manera correcta para poder cautivar a los que están pendientes de la lectura ya sea con ilustraciones y también animando las ilustraciones que nos puede ofrecer el texto.

    Una de las técnicas que suelen ser muy cautivadores y que logran que se pueda ser un mejor mediador es la imitación de as voces de los personajes. Al imitar las voces de los personajes y usar expresiones faciales para hacer una mejor imitación, los que están escuchando se sentirán mucho más relacionados con lo que están escuchando y de este modo se les puede transmitir un mejor mensaje. Junto con esta técnica de imitar las voces de los personajes también se incluye el hecho de utilizar diferentes tonos de voz, saber cuando subir el tono y cuando bajarlo es esencial para recrear los cuentos de la mejor manera.

    Es importante saber que, para aplicar todas estas técnicas, se tenga un buen conocimiento del grupo con el que se esta trabajando para así poder saber cual es la mejor estrategia para ser mejor mediador y la mejor manera de poder llegar al publico de una manera en la cual puedan ser convencidos de ampliar sus conocimientos por medio de la literatura.

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  2. En relación con el vídeo, nos brindan una cautivadora esencia de los pasos que tenemos para realizar una lectura que sea amena, así como las estrategias para cautivar al publicar en nuestra lectura, fomentando un espíritu lector en cada uno de nuestros oyentes.
    Estos son algunos de los requisitos para tener en cuenta:
    - Amar la profesión
    - Amor por los libros
    - Necesidad de compartir la lectura
    - Vivir la lectura
    - Conocer el territorio de trabajo
    - Leer con pasión
    - Seducir por medio de la voz, el cuerpo y las herramientas que se tenga a la mano
    En el objetivo de la lectura es construir lectores autónomos activando sus sueños, ya que la lectura es un arte de expresividad del cuerpo a través el recurso de la voz, permitiendo la intervención del público o realizando una canción o juego que permite la conexión de los lectores con el narrador.

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  4. Según Petit existen lecturas que nos abrazan en su calidez y profundidad, enriqueciéndonos. Pero que esto pase esta determinado por los narradores.

    Como se muestra en el video y según Petit los bibliotecarios deben convertirse en mediadores y ser capaces de convocar y abrirse a la comunidad que los circunda.
    Petit habla sobre que el gusto por leer no puede surgir de la simple frecuentación material de los libros. Un saber, un patrimonio cultural, una biblioteca, pueden ser letra muerta si nadie les da vida.
    En los encuentros con un mediador, el intercambio de las palabras "verdaderas" es esencial.
    En cuanto a esto en el video veíamos que es muy importante que un mediador se apasione por la lectura y comparta esta pasión con sus oyentes, él debe transmitir este amor a los que están a su alrededor. Es necesario que los mediadores sepan del tema del que leeran, ellos deben trasmitir a las personas lo que sienten, deben convencer a los otro. Los mediadores deben encontrar la forma de demostrarle a los oyentes que sus sueños se están interpretando en la lectura, para que esta trascienda de las paginas.

    También el mediador debe preparar el tema y buscar información del grupo al que se va a dirigir.
    El es el encargado de activar los sentidos de los oyentes y esto lo puede lograr mediante canciones, ejercicios corporales, con la expresividad del cuerpo, la cara y debe procurar transmitir todas las expresiones con el cuerpo y la voz.

    Por ultimo los narradores deben hallar las propuestas de los libros para transmitir mejor el mensaje, es importante cambiar el tono de voz y añadir objetos, debe crear intervención del grupo con la lectura, en cuanto a los niños; ellos necesitan experiencias estéticas para que la relación con la lectura aumente y así mismo su amor por la lectura.

    Los mediadores deben transmitir y deben estar convencido de que la lectura les abrirá todo un mundo de experiencias maravillosas, disipará su ignorancia, lo ayudará a comprender el mundo y a dominar su destino

    Petit habla sobre que se espera que los mediadores enseñen a los niños a "dominar la lengua”. Que les enseñen a descifrar textos, a analizarlos, a tomar cierta distancia. Pero, además, que los inicien en el "placer de leer".

    PUBLICADO POR: VALERIA FAJARDO BUITRAGO.

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  5. El video es muy interesante nos muestra la relevancia que se tiene como promotor de lectura, articulando la voz y la expresión corporal de cada uno.
    Estos personajes leen buscando tocar las fibras más profundas de su alma y de su público, donde se busca mover subjetividades, porque aman lo que hacen, si no tuvieran ese sentimiento no habría una promoción hacia la lectura, siempre teniendo en cuenta y creando estrategias innovadoras para el desarrollo de la lectura, permitiendo así también la participación activa de los participantes o público.
    Los promotores de la lectura nos recomiendan diferentes autores entre extranjeros y nacionales como son:
    • Anthony Browne - Inglaterra
    • Isol - Argentina
    • Rafael Jockteng - Perú
    • Jairo Buitrago - Colombia
    • Amalia Low - Japón
    • María del Sol Peralta - México
    • Keiko kaska – Japón.

    Hay que recalcar que la misión de ser promotor debe llevarse en las venas y con ayuda de sus habilidades tanto de la entonación como de sus expresiones con el cuerpo contribuyen a fomentar la lectura en la vida diaria de su público.

    Publicado por: Pilar Millán Mancipe.

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